Dati del territorio
Leggere dati, mappe e documenti locali; capire che cosa descrivono, che cosa manca e quali domande aprono.
Formazione · Dati, fonti e cittadinanza digitale
Dietro un servizio, una mappa o un archivio ci sono dati e persone. DigitaLibrary propone percorsi pratici per trovare fonti attendibili, dare senso alle informazioni e raccontarle in forme accessibili. L’IA può aiutare; la verifica e le scelte editoriali restano alle persone.
Ogni laboratorio parte da una domanda concreta: che cosa sappiamo di un luogo o di un servizio, da dove viene l’informazione e come possiamo renderla comprensibile a più persone?
Leggere dati, mappe e documenti locali; capire che cosa descrivono, che cosa manca e quali domande aprono.
Risalire all’origine di un’informazione, controllare data e contesto, distinguere fatti, interpretazioni e ipotesi.
Usare informazioni e servizi pubblici con consapevolezza e trasformarli in spiegazioni chiare, utili e accessibili.
Usare l’IA per esplorare e organizzare materiali, verificando fonti e risultati prima di ogni scelta editoriale.
Una fonte da sola non basta. Il percorso accompagna gruppi e operatori dalla ricerca alla restituzione, con attenzione a chi leggerà, ascolterà o userà il risultato.
I temi si adattano a età, ruolo e obiettivi. Scuole, enti e comunità possono partire da un problema reale del proprio territorio.
Classi e docenti possono confrontare fonti vicine alla loro esperienza e creare mappe, storie o guide accessibili.
Operatori e uffici possono lavorare su dati e servizi per spiegare meglio procedure, luoghi e opportunità ai cittadini.
Archivi e collezioni possono diventare materiali per lettura critica, mediazione culturale e narrazioni accessibili.
Associazioni e gruppi locali possono leggere bisogni, verificare informazioni e raccontare risorse condivise.
Queste tracce sono proposte da adattare con l’ente o il gruppo che le attiva. Obiettivi, calendario e materiali si definiscono insieme.
Indicatori, mappe e fonti pubbliche per osservare come cambia il territorio e porre domande migliori.
Documenti e archivi diventano racconti verificabili e accessibili, legati ai luoghi e alle persone.
Un esercizio collettivo per trovare, ordinare e spiegare servizi e informazioni utili alla comunità.
Provare strumenti di IA su materiali selezionati, confrontare i risultati con le fonti e documentare le verifiche.
Ideare una piccola redazione con ruoli, criteri per le fonti e una routine per correggere e aggiornare i contenuti.
Formazione sul territorio
Raccontaci a chi è rivolto e quale domanda vuoi affrontare. Possiamo costruire una proposta formativa con attività e risultati da definire insieme.
Nota prototipo: i percorsi descritti sono proposte attivabili, non corsi con calendario già fissato. CASA LAB Academy è indicata nel sito come iniziativa in corso. Testi, stati e dettagli operativi restano da confermare.